หลักสูตรขนมแคะพื้นถิ่นชาวจีนโพธาราม
ส่วนที่ 1: คำอธิบายรายวิชา
1. ตระหนักถึงคุณค่า และความสำคัญของประวัติ และความเป็นมาของขนมแคะ ในอำเภอโพธาราม
2. บอกคุณค่าทางโภชนาการของขนมแคะ
3. บอกความหมาย ประเภท ความสำคัญของภูมิปัญญาท้องถิ่น และภูมิปัญญาท้องถิ่นการทำขนมแคะของอำเภอโพธาราม
4. อธิบายวัตถุดิบและอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำขนมแคะ
5. ปฏิบัติตามขั้นตอนการทำอย่างถูกต้อง
6. อธิบายแนวคิดและบทบาทของปัญญาประดิษฐ์ (AI) ที่นำมาใช้ในการออกแบบงานสร้างสรรค์ได้ อย่างถูกต้อง
7. เขียน Prompt สำหรับการออกแบบโลโก้และภาพผลิตภัณฑ์ด้วย AI ได้อย่างเหมาะสมกับวัตถุประสงค์
8. ออกแบบโลโก้ที่สะท้อนอัตลักษณ์ของผลิตภัณฑ์หรือชุมชน โดยใช้เครื่องมือ AI
9. สร้างภาพขนมที่มีความสวยงาม น่ารับประทาน และสอดคล้องกับแนวคิดผลิตภัณฑ์ โดยใช้ AI
10. ออกแบบบรรจุภัณฑ์ด้วย AI โดยคำนึงถึงความสวยงาม อัตลักษณ์ และการใช้งานจริง
11. บอกช่องทางในการจำหน่ายขนมแคะในยุคดิจิทัล
12. ออกแบบช่องทางการขายทั้งทางออนไลน์และออฟไลน์
13. ทดลองรีวิวในรูปแบบอินฟลูเอนเซอร์
14. อธิบายความหมายของต้นทุนการผลิต
15. จำแนกประเภทต้นทุนของขนมแคะ
16. คำนวณต้นทุนการผลิตขนมแคะต่อครั้งและต่อหน่วย
17. ใช้เทคโนโลยีในการคำนวณต้นทุนการผลิต
1. ความรู้เบื้องต้นและประวัติความเป็นมา
2. วัตถุดิบและวิธีการทำขนมแคะ
3. การออกแบบปัญญาประดิษฐ์ (AI)
4. ช่องทางการจัดจำหน่ายขนมแคะในยุคดิจิทัล
5. การคำนวณต้นทุน กำหนดราคา
หลักสูตรนี้ มีเป้าหมายหลัก 2 ด้าน ได้แก่
เป้าหมายเชิงปริมาณ
1. ผู้เรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจ ทักษะ และคุณลักษณะตามที่หลักสูตรกำหนด
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
2. ผู้เรียนสามารถทำขนมแคะได้อย่างมืออาชีพ พร้อมการคำนวณต้นทุน การกำหนดราคาขาย และเลือกช่องทางการตลาดได้อย่างเหมาะสม
จำนวน 40 ชั่วโมง
การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ในหลักสูตรขนมแคะพื้นถิ่นชาวจีนโพธาราม มุ่งเน้นการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ และใช้ชุมชนเป็นฐาน โดยส่งเสริมการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริงควบคู่กับการเรียนรู้จากประสบการณ์ ผู้เรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับความรู้เบื้องต้นและประวัติความเป็นมา วัตถุดิบและวิธีการทำขนมแคะ การออกแบบปัญญาประดิษฐ์ (AI) ช่องทางการจัดจำหน่ายขนมแคะในยุคดิจิทัล การคำนวณต้นทุน กำหนดราคา
การจัดการเรียนรู้บูรณาการองค์ความรู้ด้านวัฒนธรรม ทักษะอาชีพ และการดำเนินชีวิต เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทำงานร่วมกัน และเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ในชุมชน เพื่อให้สามารถนำความรู้และทักษะไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต การประกอบอาชีพ และการอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่นได้อย่างเหมาะสมและยั่งยืน
การวัดและประเมินผลก่อนเรียน
วัดและประเมินผลโดยการสอบถาม สัมภาษณ์
การวัดและประเมินผลระหว่างเรียน
วัดและประเมินผลโดยการสังเกตพฤติกรรม การมีส่วนร่วม การอภิปราย การสาธิต การปฏิบัติ ทดลอง และหรือการทดสอบระหว่างเรียน
การวัดและประเมินผลหลังเรียน/ปลายภาคเรียน
วัดและประเมินผลโดยการตรวจสอบชิ้นงาน ผลงาน ผลการเข้าร่วมกิจกรรม และหรือการทดสอบ หลังเรียน
สื่อการเรียนรู้ที่ใช้ในการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรนี้ ได้แก่
1. สื่อสิ่งพิมพ์ เช่น ใบความรู้ ใบงาน เป็นต้น
2. สื่อเทคโนโลยี เช่น คลิปวิดีโอ เว็บไซต์ เป็นต้น
3. สื่ออื่น ๆ ได้แก่ สื่อบุคคล เช่น วิทยากร สื่อวัสดุ เครื่องมือ เช่น เครื่องใช้อุปกรณ์ครัวต่าง ๆ วัตถุดิบที่ใช้ประกอบการทำขนมแคะ
1. ผู้เรียนมีระยะเวลาเรียนตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของระยะเวลารวมตลอดหลักสูตร
2. ผู้เรียนมีผลการประเมินผลผ่านทั้งหลักสูตร ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของจำนวนคะแนนเต็มทั้งหมดโดยกำหนดสัดส่วนของคะแนน ไว้เป็น 2 ส่วน ได้แก่
2.1 ภาคทฤษฎี สัดส่วนร้อยละ 30
2.2 ภาคปฏิบัติ สัดส่วนร้อยละ 70
3. ผู้เรียนต้องมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เป็น “ผ่าน”
ส่วนที่ 2: รายละเอียดโครงสร้างหลักสูตร
รายละเอียดคำอธิบายรายวิชา
รายวิชา: ขนมแคะพื้นถิ่น ชาวจีนโพธาราม
จำนวน: 40 ชั่วโมง
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
- ตระหนักถึงคุณค่า และความสำคัญของประวัติ และความเป็นมาของขนมแคะ ในอำเภอโพธาราม
- บอกคุณค่าทางโภชนาการของขนมแคะ
- บอกความหมายประเภท ความสำคัญของภูมิปัญญาท้องถิ่นและภูมิปัญญาท้องถิ่นการทำขนมแคะของอำเภอโพธาราม
- อธิบายวัตถุดิบและอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำขนมแคะ
- ปฏิบัติตามขั้นตอนการทำอย่างถูกต้อง
- อธิบายแนวคิดและบทบาทของปัญญาประดิษฐ์ (AI) ที่นำมาใช้ในการออกแบบงานสร้างสรรค์ได้ อย่างถูกต้อง
- เขียน Prompt สำหรับการออกแบบโลโก้และภาพผลิตภัณฑ์ด้วย AI ได้อย่างเหมาะสมกับวัตถุประสงค์
- ออกแบบโลโก้ที่สะท้อนอัตลักษณ์ของผลิตภัณฑ์หรือชุมชน โดยใช้เครื่องมือ AI
- สร้างภาพขนมที่มีความสวยงาม น่ารับประทาน และสอดคล้องกับแนวคิดผลิตภัณฑ์ โดยใช้ AI
- ออกแบบบรรจุภัณฑ์ด้วย AI โดยคำนึงถึงความสวยงาม อัตลักษณ์ และการใช้งานจริง
- บอกช่องทางในการจำหน่ายขนมแคะในยุคดิจิทัล
- ออกแบบช่องทางการขายทั้งทางออนไลน์และออฟไลน์
- ทดลองรีวิวในรูปแบบอินฟลูเอนเซอร์
- อธิบายความหมายของต้นทุนการผลิต
- จำแนกประเภทต้นทุนของขนมแคะ
- คำนวณต้นทุนการผลิตขนมแคะต่อครั้งและต่อหน่วย
- ใช้เทคโนโลยีในการคำนวณต้นทุนการผลิต
โครงสร้างของหลักสูตร
| ที่ | หัวเรื่อง | ตัวชี้วัด | เนื้อหา | การจัดกระบวนการเรียนรู้ | จำนวน (ชั่วโมง) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ทฤษฎี | ปฏิบัติ | |||||
| 1 | ความรู้เบื้องต้นและประวัติความเป็นมา |
1. ตระหนักถึงคุณค่าและความสำคัญของประวัติ และความเป็นมาของขนมแคะ ในอำเภอโพธาราม 2. บอกคุณค่าทางโภชนาการของขนมแคะ 3. บอกความหมาย ประเภท ความสำคัญของภูมิปัญญาท้องถิ่น และภูมิปัญญาท้องถิ่นการทำขนมแคะของอำเภอโพธาราม |
1. ประวัติความเป็นมาของขนมแคะในอำเภอโพธาราม
3. ภูมิปัญญาท้องถิ่น
|
- บรรยาย - เรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ |
8 | - |
| 2 | วัตถุดิบและวิธีการทำขนมแคะ |
1. อธิบายวัตถุดิบและอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำขนมแคะ 2. ปฏิบัติตามขั้นตอนการทำอย่างถูกต้อง |
1. วัตถุดิบและอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำขนมแคะ 2. วิธีการทำขนมแคะ
|
- บรรยาย - สาธิต - เรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ - ลงมือปฏิบัติ |
1 | 7 |
| 3 | การออกแบบปัญญาประดิษฐ์ (AI) |
1. อธิบายแนวคิดและบทบาทของ AI ที่นำมาใช้ในการออกแบบงานสร้างสรรค์ 2. เขียน Prompt สำหรับการออกแบบโลโก้และภาพผลิตภัณฑ์ด้วย AI 3. ออกแบบโลโก้ที่สะท้อนอัตลักษณ์ของผลิตภัณฑ์หรือชุมชน 4. สร้างภาพขนมที่มีความสวยงาม น่ารับประทาน 5. ออกแบบบรรจุภัณฑ์ด้วย AI โดยคำนึงถึงความสวยงาม อัตลักษณ์ และการใช้งานจริง |
1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการออกแบบด้วย AI 2. การเขียน Prompt เพื่อสร้างโลโก้ 3. การออกแบบโลโก้ด้วย AI 4. การ Generate ภาพขนมที่ดูน่ารับประทาน 5. ออกแบบบรรจุภัณฑ์ด้วย AI |
- เรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ - บรรยาย - ลงมือปฏิบัติ |
4 | 4 |
| 4 | ช่องทางการจัดจำหน่ายขนมแคะในยุคดิจิทัล |
1. บอกช่องทางในการจำหน่ายขนมแคะในยุคดิจิทัล 2. ออกแบบช่องทางการขายทั้งทางออนไลน์และออฟไลน์ 3. ทดลองรีวิวในรูปแบบอินฟลูเอนเซอร์ |
1. ช่องทางการจัดจำหน่ายและการออกแบบช่องทางในยุคดิจิทัล (Facebook, Live, Tiktok) 2. ช่องทางการขายแบบออนไลน์และออฟไลน์ 3. การรีวิวโดยอินฟลูเอนเซอร์ |
- บรรยาย - ลงมือปฏิบัติ - เรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ |
4 | 4 |
| 5 | การคำนวณต้นทุน กำหนดราคา |
1. อธิบายความหมายของต้นทุนการผลิต 2. จำแนกประเภทต้นทุนของขนมแคะ 3. คำนวณต้นทุนการผลิตขนมแคะต่อครั้งและต่อหน่วย 4. ใช้เทคโนโลยีในการคำนวณต้นทุนการผลิต |
1. ความหมายของต้นทุนการผลิต 2. ประเภทและองค์ประกอบของต้นทุนการทำขนมแคะ 3. ขั้นตอนการคำนวณต้นทุนการผลิตอย่างละเอียด 4. การใช้เทคโนโลยีในการคำนวณต้นทุนการผลิต |
- บรรยาย - ฝึกปฏิบัติ - เรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ |
2 | 6 |
| รวมจำนวนชั่วโมง | 19 | 21 | ||||
| รวมทั้งสิ้น | 40 ชั่วโมง | |||||